Afin de garder la trace des expériences muséales vécues, et aussi pour les partager, voici un aperçu des expositions et des musées visités, ainsi que des activités culturelles vécues. Il peut s’agir uniquement d’un lien vers le site web de l’exposition, ou de notes de visites plus étoffées.
Pirates, corsaires et flibustiers, Bassin Brown (Commission des champs de batailles nationaux), septembre 2010
Site web: http://pirates.ccbn-nbc.gc.ca/fr/
La peinture à l’époque de la reine Victoria. Collection Royal Holloway, Londres, Musée national des beaux-arts du Québec (MnbaQ), septembre 2010
Cliquer sur ce lien pour lire l’article publié
Communiqué de 19 pages sur l’exposition (en format .pdf): http://www.mnba.qc.ca/AxisDocument.aspx?id=2036&langue=fr&download=true
Site historique maritime de la Pointe-au-Père (sous-marin Onondaga, Musée de l’Empress of Ireland, août 2010
Site web: http://www.shmp.qc.ca/index.php
Jardins de Métis, août 2010
Site web: http://www.jardinsdemetis.com/francais/
Musée de la mer, Îles de la Madeleine, août 2010
Site web: http://www.musees.qc.ca/mad/guidemusees/fiches/institution.php?ID=50-55-1209
Aquarium des Îles de la Madeleine, août 2010
Site web: http://www.musees.qc.ca/mad/guidemusees/fiches/institution.php?ID=50-55-1139
Galerie d’art «Espace Bleu», Îles de la Madeleine, août 2010
Site web: http://www.espace-bleu.ca/index.html
Titanic l’exposition. Les vrais objets. La vraie histoire, Espace 400e, juillet 2010
Site web: http://www.expotitanic.ca/fr/home.php
Moulin de Beaumont, juin 2010
Site web: http://pages.videotron.com/moulinb/
Le Moulin de Beaumont est à vendre!!: VENDU: http://www.remax-quebec.com/fr/inscription/Q/8246128.rmx?fromsearch=true
New Hampshire Children Museum, Dover, NH, USA, juin 2010
Site web: http://www.childrens-museum.org/cmnh2010/
Salem Witch Museum, Salem, NH, USA, juin 2010
Site web: http://www.salemwitchmuseum.com/
Assemblée nationale du Québec, mars 2010
Informations sur les visites guidées: http://www.assnat.qc.ca/fr/visiteurs/visites-guidees.html
Informations sur les expositions: http://www.assnat.qc.ca/fr/visiteurs/expositions.html
Les sept péchés capitaux, Musée de la civilisation, février 2010
Site web de l’exposition: http://www.mcq.org/7peches/index.html
Haute couture. Paris, Londres, 1947-1957. L’âge d’or, MNBAQ, février 2010
Informations sur l’exposition: http://www.mnba.qc.ca/AxisDocument.aspx?id=1946&langue=fr&download=true&document=Comm_ExpositionsMNBAQ2010.pdf
Visite guidée de l’exposition «Nous les premières nations», décembre 2009
Visite effectuée alors que j’accompagne un groupe scolaire de niveau 3e année.
Site web de l’exposition : http://www.mcq.org/fr/mcq/expositions.php?idEx=w251
Corsaires, pirates et flibustiers, Pointe-à-Callière, Montréal, novembre 2009
Belle exposition, très visuelle, pensée pour les enfants, mais avec du contenu pour l’intellect des parents aussi. Je mentionne une des bonnes idées : la table où l’on peut sentir le contenu des barils et tenter de deviner ce qui s’y trouve (rhum, vanille, café, poisson entreposé depuis trop longtemps!).
Site web de l’exposition : http://www.pacmusee.qc.ca/fr/expositions/pirates-corsaires-et-flibustiers
Musée de la mémoire vivante, St-Jean-Port-Joli, août 2009
Site web : http://www.memoirevivante.org/index.html
Musée maritime du Québec, août 2009
Site web : http://www.mmq.qc.ca/
Astrolab du parc national du Mont-Mégantic, juillet 2009
Site web : http://www.astrolab-parc-national-mont-megantic.org/
Aquarium de Québec, juin 2009
Site web : http://www.sepaq.com/ct/paq/
Cap Tourmente, mai 2009
Cliquer sur ce lien pour lire le texte consacré à cette sortie éducative (http://virginiebenjamin.wordpress.com/2009/05/27/une-belle-sortie-educative-au-cap-tourmente/)
Activité scolaire sur les masques, Centre d’interprétation historique de Sainte-Foy, janvier 2009
Site web du Centre: http://www.paricilavisite.qc.ca/lieux.php?id_lieux=1
J'accompagne un groupe scolaire de 2e année du primaire, pour une activité portant sur les masques. Rapide mise en contexte, suivie d'un atelier de bricolage où les enfants choisissent une forme parmi des masques d'animaux. Ils peuvent colorier le masque à leur guise, découper deux trous pour les yeux et placer le masque au bout d'un bâton pour le manipuler facilement.
